Project Description
Alejandro Paniagua est titulaire d’un doctorat en anthropologie. Ses travaux de recherche portent notamment sur les notions de participation, de « habitus » institutionnel, sur la diversité et l’innovation, avec cependant un focus particulier sur la recherche qualitative. Il a précédemment travaillé à l’Université de Barcelone en tant que professeur associé et collabore avec l’Université Autonome de Barcelone en qualité de chercheur dans le cycle postdoctoral. Il est également diplômé en Sciences de l’Education et a travaillé au Département de l’Education de Catalogne en tant qu’enseignant du primaire. M. Paniagua a récemment publié un rapport sur le thème : « Les enseignants en tant que concepteurs de l’environnement d’apprentissage : l’importance des pédagogies innovantes », co-écrit avec David Istance.
